A.S. 2020-2021

27 gennaio - GIORNATA DELLA MEMORIA

"Siate come le farfalle gialle di Terezin; le farfalle non vivono nel ghetto "
Liliana Segre

Gli ebrei rinchiusi nel campo di Terezin tenevano ai bambini lezioni come a scuola, li coinvolgevano in recitazione , canto, teatro, ma soprattutto li spingevano a scrivere.
Era la loro forma di resistenza: poesie di sogni, di speranza, della quotidianità, scritti su quanto riuscivano a recuperare e sempre a proprio rischio e pericolo. 
Ricordiamo qui la poesia di Pavel Friedman (1921 – 1944) “La farfalla” e il disegno di una
farfallina gialla con pesanti contorni e macchie nere di Doris Weiserova (1932-1944).

DIRITTO ALLO STUDIO concessione di ​dispositivi in comodato d'uso ​
​per le scuole secondarie di I grado del Comprensivo
modulo_richiesta_cartaceo.pdf
File Size: 105 kb
File Type: pdf
Scarica file
Foto
Si invitano personale scolastico e utenza a prendere visione del
​PIANO PER L'AVVIO DELLE ATTIVITA' PER L'ANNO SCOLASTICO 2020/2021:
ripartiamo.pdf
File Size: 243 kb
File Type: pdf
Scarica file

SCUOLE SECONDARIE

SCUOLA SECONDARIA ANNA FRANK - BORGO D'ALE

QUADRO ORARIO

dal lunedì al venerdì: 08.00 - 14.00
L'accesso alle aule scolastiche dovrà avvenire obbligatoriamente secondo l'ordine delle classi come da tabella seguente. Visionare la planimetria dettagliata nel piano per l'avvio delle attività.
INGRESSO PRINCIPALE 1
INGRESSO PRINCIPALE 2
INGRESSO OVEST
1B - 1A - 3B
2B - 2A
3A
cortile interno, a destra, porta di sinistra
cortile interno, a destra, porta di destra
cortile interno, a sinistra
Foto

SCUOLA SECONDARIA I GRADO DON EVASIO FERRARIS -  CIGLIANO

QUADRO ORARIO
da lunedì a venerdì 07.50 - 12.50
rientri tempo scuola 30 ore: lunedì e giovedì 13.50-16.20
rientri tempo scuola 36 ore: lunedì, mercoledì e giovedì 13.50-16.20
è attivo il servizio mensa, previa registrazione presso Ufficio Tecnico del Comune di Cigliano
L'accesso alle aule scolastiche dovrà avvenire obbligatoriamente ​secondo l'ordine delle classi come da tabella seguente. Si raccomanda la massima puntualità alle ore 07.50, onde evitare la sovrapposizione con gli ingressi della scuola Primaria.
INGRESSO PRINCIPALE
INGRESSO CORTILE RETRO
3A - 1C -3B - 1B
2B - 2A - 3C - 1A

SCUOLE PRIMARIE

PLESSO ALICE CASTELLO

QUADRO ORARIO

lunedì , martedì e mercoledì 08.00 - 12.30
martedì e mercoledì ​mensa 12.30 - 13.30
martedì e mercoledì rientro pomeridiano 13.30 - 16.00
giovedi: ore 08.00 - 12.30
venerdì: ore 8.00 - 12.00
INGRESSO PRINCIPALE
INGRESSO SUD-OVEST
INGRESSO NORD OVEST 1
INGRESSO NORD OVEST 2
2A​
3A
1A
4A - 5A

PLESSO BORGO D'ALE

QUADRO ORARIO

lunedì , martedì e mercoledì 08.00 - 12.30
martedì e mercoledì ​mensa 12.30 - 13.30
martedì e mercoledì rientro pomeridiano 13.30 - 16.00
giovedi: ore 08.00 - 12.30
venerdì: ore 8.00 - 12.00
Gli alunni accedono dalla cancellata in immagine, e poi accedono ai locali secondo i seguenti ingressi:
INGRESSO PRINCIPALE
INGRESSO DA SCALA CORTILE
3A - 1A - 4A
5A - 2A
Foto

PLESSO CIGLIANO

QUADRO ORARIO
lunedì , martedì e mercoledì 08.00 - 12.30
martedì e mercoledì ​mensa 12.30 - 13.30
martedì e mercoledì rientro pomeridiano 13.30 - 16.00
giovedi: ore 08.00 - 12.30
venerdì: ore 8.00 - 12.00

L'accesso alle aule scolastiche dovrà avvenire obbligatoriamente ​secondo l'ordine delle classi come da tabella seguente. ​
INGRESSO PRINCIPALE
INGRESSO CORTILE RETRO
4A - 3B - 3A - 1B - 2B 
4B - 5B - 5A - 2A - 1A

PLESSO MONCRIVELLO

QUADRO ORARIO

lunedì , martedì e mercoledì 08.00 - 12.30
martedì e mercoledì ​mensa 12.30 - 13.30
martedì e mercoledì rientro pomeridiano 13.30 - 16.00
giovedi: ore 08.00 - 12.30
venerdì: ore 8.00 - 12.00
INGRESSO PRINCIPALE
INGRESSO DA CORTILE
3A - 2A - 5A - 4A
1A
Foto

SCUOLE DELL'INFANZIA

PLESSI di ALICE CASTELLO, BORGO D'ALE E MONCRIVELLO

INGRESSO ORE 08.00 - 09.30
​USCITA ORE 15.30 - 16.00
Foto
Cigliano, 28 agosto 2020

​Alla carissima professoressa Giovanna Succio, che ci ha lasciati prematuramente, vogliamo esprimere tutto il nostro riconoscimento e la nostra gratitudine.

Un grande grazie per l’amore e l’entusiasmo profusi per la scuola, gli alunni, le famiglie e i colleghi.

Un grande grazie per essere stata un punto di riferimento per dirigente e docenti, in qualità di referente di plesso della scuola secondaria di Borgo D’Ale, anche durante il difficile periodo trascorso in quest’anno scolastico.

La nostra Ambasciatrice eTwinning in Piemonte tanto stimata e apprezzata per l’opera di diffusione della cultura dell’accoglienza nella comunità europea di docenti, che ha portato tanti Quality Label alla scuola, continuerà la sua opera da lassù.

Ci mancherà tanto cara professoressa e non La dimenticheremo mai! 

L’intera Comunità educante si  stringe alla famiglia nel dolore immenso.

Permettetemi una nota personale, solo ieri l’ho sentita al telefono, mi ha chiamata lei stessa, voleva salutarmi, e per la sottoscritta ha avuto parole di incoraggiamento “forza ce la faremo, lei ha grinta” mi ha detto. Ecco, La ringrazio anche per questo, per la solidarietà e il sostegno gratuiti, nonostante tutto!
​
Grazie cara prof, un abbraccio grande! Che la terra ti  sia lieve.
Il Dirigente Scolastico
prof.ssa Rita Baglieri

A.S. 2019-2020

archivio news

​ Crea il tuo capolavoro

Usa la tua passione come se  fosse una bussola.
Ecco il link al video con le opere di tutti i partecipanti.

​  A scuola da casa

Voices for Future... voci per la comunità.
Ecco il link ai podcast con le voci di tutti i partecipanti.

Didattica a Distanza

Si ricorda alle famiglie di controllare quotidianamente l'area DIDATTICA e l'AGENDA del Registro elettronico. Per aggiornamenti consultare sempre questo sito. Visitare, dai pulsanti, le pagine dedicate alla DAD
Nuovo Coronavirus

 Il territorio dell'Istituto Comprensivo interessa i Comuni di
ISTITUTO COMPRENSIVO “DON EVASIO FERRARIS”
SCUOLA DELL’INFANZIA   ▪   PRIMARIA   ▪   SECONDARIA DI 1° GRADO
Piazza Martiri della Libertà 14/A ▪ 13043 Cigliano (VC)
Tel. 0161.423223 - Fax 0161.423305  - C.F. 93005200022  -  C.u.f.e. UFU6GX
e-mail vcic80600d@istruzione.it - PEC vcic80600d@pec.istruzione.it  - www.comprensivocigliano.edu.it
AGID - accessibilità